00:03 a.m; look at the bright side
the title of this post shows the time of me starting writing it and whatever the time i posted this will show just count how long ive been writing this post
so it 00:03 and i should be in my sleep dreaming about whatever is it but here i am on the internet wondering about literally every random thing in my life
gue gangerti lagi sama nilai nilai gue pas sma ini bener bener dUH dibawah kkm jauh banget. kadang gue mikir, kok gue tega ya nilai sampe parah banget bayangin aja bunda sama ayah udah nyekolahin mahal mahal (yha sekolah gue gratis tp buku nya kan bayar) plus les les privat segala macem tapi nilai gue masih gitu gitu aja kapan gue mau berubah nya
dari segala nilai itu gue selalu nyalahin kurikulum nyalahin guru dan pokoknya ga introspeksi diri deh nah sekarang
gue mikir
setiap hal yang ada di dunia itu ga ada yg perfect dan ga ada yang totally bad. semuanya punya good and bad nya. ada plus dan minus nya
curriculum 2013: look at the bright side
1. lo bener bener di persiapin mental nya buat kuliah
ya lo bayangin aja deh guru kan sebagai fasilitator (walaupun sampe sekarang ga semua guru jadi fasilitator i mean there are still some teachers that realize their subjects isnt the type of subject that you-read-then-you-can-understand-it jadi mereka masih ngajar gitu). di persiapin mateng mateng mental nya. apalagi kalau di sekolah negeri macem gue kita yang butuh nilai itu ya kita yang berusaha buat ngejar nya pontang panting ngejar guru dsb. coba kalo tbtb lo di kuliah dikasih langsung kaya gitu ga dipersiapin dari sma sementara pelajaran di kuliah pasti bakal jauh lebih berat dari sma mau jadi apa lo? anak bawang?
2. murid jadi mandiri
kita jadi terlatih buat ngerjain apa apa sendiri. berusaha ngertiin sendiri. guru ngejelasin kalo kita nanya which means kita harus aktif juga. kadang guru bilang "coba kamu selesaiin soal yang ini kalau udah bisa gausah dijelasin lagi ya" nAHHH kan keliatan banget kita jadi harus bisa berusaha semuanya sendiri nanya temen sana sini tp ujung ujung nya juga pst bakal ngelatih kemandirian kita
3. belajar jadi leader/ berorganisasi
dengan cara kita mesti nanya aktif dikelas disitu pula kita dilatih buat berorganisasi. kita mesti pinter-pinter bikin kata kata buat nanya ke guru, di tiap diskusi kelompok mesti aktif biar dapet nilai, kalau ga aktif ya ga ada nilai plus nya sementara kita butuh banget nilai plus itu buat nambah-nambahin nilai yang masih kurang kan lumayan. kita juga di latih buat jadi leader, pemimpin. kita harus bisa memimpin diskusi di kelas, kita harus bisa ngatur temen-temen which means mesti bisa ngatur anak anak yang seumuran sama kita. ga gampang buat jadi leader di tengah orang orang yang seangkatan karena pasti "ngocol" nya kita sama mereka sama. jadi buat ngatur yaaaaa mesti ada keterampilan juga. sementara diskusi kelompok ya mau ngga mau pasti kita ambil bagian kan di acara ngatur-mengatur. kalau ga ada yang ngatur gimana diskusi nya mau jalan?
4. berani berpendapat
banyak guru bilang "ayo yang mau menegaskan jawaban nya siapa" trs nanti ada beberapa murid tunjuk tangan buat nyanggah atau nambahin temennya. bayangin aja. nyanggah temennya. NYANGGAH. yang biasanya kalau di pertemanan kita setuju terus sama temen kita walaupun dalam hati "apaansi ga kaya gitu anjir" nah akhirnya di pembelajaran kita dikasih kesempatan buat nyanggah pendapat temen kita, mengeluarkan ide kita sendiri. see? kurikulum 2013 ternyata bikin generasi muda bisa berpendapat di muka umum bukan ngedumel di dalem hati doang :D
5. kreatif
kreatif? WO JELAS. ini banyak banget contohnya. kreatif bagi waktu, kreatif ngerjain pr, kreatif bikin segala macem model mind map segala macem cara buat dapetin nilai bagus. kreatif juga karena ada pembelajaraan kewirausahaan which means kita hrs bisa memproduksi suatu barang yang bisa di uangkan. YHA ga anak ipa ga anak ips main nya wirausaha yoms top banget deh kukul13. bahkan nyontek nya pun kreatif banget =))
ini sebener nya pelajaran buat gue sih dari kemaren kerjaan gue kan komplain aja but then i decided to try to see this thing in a different perspective jadi yaaa ternyata ga semuanya tentang kurikulum baru ini salah yaaaa
YHA KEREN KAN UDAH QUOTES NYA WALAU GA NYAMBUNG BYEEE
so it 00:03 and i should be in my sleep dreaming about whatever is it but here i am on the internet wondering about literally every random thing in my life
gue gangerti lagi sama nilai nilai gue pas sma ini bener bener dUH dibawah kkm jauh banget. kadang gue mikir, kok gue tega ya nilai sampe parah banget bayangin aja bunda sama ayah udah nyekolahin mahal mahal (yha sekolah gue gratis tp buku nya kan bayar) plus les les privat segala macem tapi nilai gue masih gitu gitu aja kapan gue mau berubah nya
dari segala nilai itu gue selalu nyalahin kurikulum nyalahin guru dan pokoknya ga introspeksi diri deh nah sekarang
gue mikir
setiap hal yang ada di dunia itu ga ada yg perfect dan ga ada yang totally bad. semuanya punya good and bad nya. ada plus dan minus nya
curriculum 2013: look at the bright side
1. lo bener bener di persiapin mental nya buat kuliah
ya lo bayangin aja deh guru kan sebagai fasilitator (walaupun sampe sekarang ga semua guru jadi fasilitator i mean there are still some teachers that realize their subjects isnt the type of subject that you-read-then-you-can-understand-it jadi mereka masih ngajar gitu). di persiapin mateng mateng mental nya. apalagi kalau di sekolah negeri macem gue kita yang butuh nilai itu ya kita yang berusaha buat ngejar nya pontang panting ngejar guru dsb. coba kalo tbtb lo di kuliah dikasih langsung kaya gitu ga dipersiapin dari sma sementara pelajaran di kuliah pasti bakal jauh lebih berat dari sma mau jadi apa lo? anak bawang?
2. murid jadi mandiri
kita jadi terlatih buat ngerjain apa apa sendiri. berusaha ngertiin sendiri. guru ngejelasin kalo kita nanya which means kita harus aktif juga. kadang guru bilang "coba kamu selesaiin soal yang ini kalau udah bisa gausah dijelasin lagi ya" nAHHH kan keliatan banget kita jadi harus bisa berusaha semuanya sendiri nanya temen sana sini tp ujung ujung nya juga pst bakal ngelatih kemandirian kita
3. belajar jadi leader/ berorganisasi
dengan cara kita mesti nanya aktif dikelas disitu pula kita dilatih buat berorganisasi. kita mesti pinter-pinter bikin kata kata buat nanya ke guru, di tiap diskusi kelompok mesti aktif biar dapet nilai, kalau ga aktif ya ga ada nilai plus nya sementara kita butuh banget nilai plus itu buat nambah-nambahin nilai yang masih kurang kan lumayan. kita juga di latih buat jadi leader, pemimpin. kita harus bisa memimpin diskusi di kelas, kita harus bisa ngatur temen-temen which means mesti bisa ngatur anak anak yang seumuran sama kita. ga gampang buat jadi leader di tengah orang orang yang seangkatan karena pasti "ngocol" nya kita sama mereka sama. jadi buat ngatur yaaaaa mesti ada keterampilan juga. sementara diskusi kelompok ya mau ngga mau pasti kita ambil bagian kan di acara ngatur-mengatur. kalau ga ada yang ngatur gimana diskusi nya mau jalan?
4. berani berpendapat
banyak guru bilang "ayo yang mau menegaskan jawaban nya siapa" trs nanti ada beberapa murid tunjuk tangan buat nyanggah atau nambahin temennya. bayangin aja. nyanggah temennya. NYANGGAH. yang biasanya kalau di pertemanan kita setuju terus sama temen kita walaupun dalam hati "apaansi ga kaya gitu anjir" nah akhirnya di pembelajaran kita dikasih kesempatan buat nyanggah pendapat temen kita, mengeluarkan ide kita sendiri. see? kurikulum 2013 ternyata bikin generasi muda bisa berpendapat di muka umum bukan ngedumel di dalem hati doang :D
5. kreatif
kreatif? WO JELAS. ini banyak banget contohnya. kreatif bagi waktu, kreatif ngerjain pr, kreatif bikin segala macem model mind map segala macem cara buat dapetin nilai bagus. kreatif juga karena ada pembelajaraan kewirausahaan which means kita hrs bisa memproduksi suatu barang yang bisa di uangkan. YHA ga anak ipa ga anak ips main nya wirausaha yoms top banget deh kukul13. bahkan nyontek nya pun kreatif banget =))
ini sebener nya pelajaran buat gue sih dari kemaren kerjaan gue kan komplain aja but then i decided to try to see this thing in a different perspective jadi yaaa ternyata ga semuanya tentang kurikulum baru ini salah yaaaa
if you hate something, then dont see it from your perspective, try to see it in a perspective which the inventor see it
YHA KEREN KAN UDAH QUOTES NYA WALAU GA NYAMBUNG BYEEE
Comments